¡VAMOS A APRENDER 1, 2, 3!
lunes, 20 de enero de 2014
En cuanto a la escritura, partiré desde cuando el niño/a controla tanto el espacio como los movimientos; así como una adquisición de la coordinación óculo-manual adecuada. Por ello, facilito una fichita para practicar la escritura.
1 comentario:
Anónimo
4 de febrero de 2014, 8:17
Me gusta mucho tu blog Sara
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